Республиканские власти решили выяснить, сколько денег нужно городскому образованию

23 марта в министерстве образования Карелии состоится заседание рабочей группы, которая занимается разработкой региональных нормативов финансового обеспечения образовательной деятельности школ. Чиновники, депутаты Законодательного собрания республики и педагоги  обсудят предложения карельской столицы по расчету этих нормативов, а по сути – вопрос о жизни или смерти столичного образования.

Мы уже писали о том, с какими проблемами столкнулись школы города из-за недостаточного финансирования в нынешнем году. Благодаря финансовой политике правительства образовательное учреждение, по сути, превращается в формального «урокодателя», где уроков-то будет по минимуму. Отдаленные школы и учреждения, где работают классы для детей с ограниченными возможностями здоровья, просто ликвидируют. Директорам всех школ придется уводить более 40 процентов работников: из 3056 человек, занятых в отрасли общего образования, 1268 окажутся на улице.

К таким последствиям привела предложенная республиканским правительством новая методика расчета средств на финансирование школ. Еще в конце прошлого года она стала основой принятых карельскими парламентариями изменений в законе о межбюджетных отношениях. Как ни пыталось тогда руководство администрации Петрозаводска доказать, что для городского образования новая методика финансирования – это билет в один конец, никто его не услышал. Предложение города о создании рабочей группы, которая бы взвесила все «за» и «против»,  депутаты и чиновники проигнорировали. Мол, начнем реализацию закона, а потом и экспертов подключим. Рабочая группа должна была начать работу уже после того, как школы перейдут на новое финансирование. Нелогично, но, судя по деятельности властьимущих Карелии, неудивительно. Так и случилось – первое заседание рабочей группы состоялось 10 февраля. Там депутат Заксобрания уже нового созыва, директор лицея №1 Эмилия Слабунова сообщила о разработанной на муниципальном уровне проекте методики определения стоимости услуг по реализации государственного образовательного стандарта.

«Мы еще в июле прошлого года направили в правительство республики все наши расчеты, - поделилась начальник городского управления образования Ирина Мирошник. – Цифры брали не с потолка, а полностью обосновали норматив».

По самому минимуму, если учитывать все уставные задачи образования, в том числе закупку учеников и учебно-наглядного оборудования, «стоимость» одного ученика, по расчетам администрации города, составляла  49 тысяч рублей в год. По сравнению с Москвой, где на школьника уходит 120 тысяч рублей или Калининграда, где на ученика еще в 2007 тратили 60 тысяч, сумма довольно скромная. Но у республиканских финансистов свои методики расчета, понять которые трудно даже опытным специалистам.

«На все свои обращения в правительство с просьбой рассмотреть вопрос о финансировании школ, мы ничего кроме критики не услышали, - сказала начальник управления образования Ирина Мирошник. - В плане решения проблемы кроме протокола первого заседания рабочей группы при Министерстве образования РК по разработке норматива нам сегодня похвастаться нечем. Надеемся, что второе заседание группы будет продуктивнее. Ведь угроза над школами как была, так и остается. Школе №19 в прошлом году выделили 4 миллиона 900 тысяч, а в этом 1 миллион 700 тысяч. Как им дальше жить?».